Contenido: Ciencia, metodología, método y técnicas de investigación.  La predicción. El “objeto” y el “método” de la antropología. Los obstáculos epistemológicos en el desarrollo de la antropología: el problema de la objetividad, explicación y comprensión en antropología. Paradigmas y estrategias en antropología. La proliferación disciplinar al interior de la antropología. La interdisciplinariedad como característica de la disciplina. La normalización de los datos en antropología.

Contenido: El trabajo de campo antropológico y la observación participante. El trabajo de campo como 'rito de paso'. Estilos en la práctica del trabajo de campo. El nivel de integración. Interacción personal y ajustes (el observador observado). El papel del antropólogo al interior de la unidad de estudio. Tipos y vías de participación. Las relaciones de campo y el discurso de los otros. Normalización de la información y análisis durante el trabajo de campo. Unidad de estudio y unidad de observación. El mito de la 'comunidad' y el enciclopedismo etnográfico. Recursos y limitaciones en la selección de la unidad de estudio. La unidad de observación como condicionante a los problemas teóricos a investigar. Lugares, actores, actividades y relaciones: las situaciones sociales como unidad de observación. La representatividad de la unidad de observación.

Contenido: El diario de campo. Dibujos emic y diagramas. Construcción de genealogías. Tecnología aplicada a la observación: la fotografía y el video. La imagen y el sonido como herramienta de investigación. Cuando grabar es imposible: el block de notas y la práctica de la memoria. Problemas del anonimato y la caracterización en los ámbitos laborales. La tecnología informática y otras herramientas en el campo. El cuestionario guía y la encuesta. Observación directa, observación reactiva y observación no obstrusiva. La observación no sistematizada. Observación sistemática y estructurada.

Contenido: Los primeros contactos (los consultores) y la introducción a los informantes potenciales. La información relevante como criterio para la selección de informantes. Los informantes clave y los informantes representativos.  La tradición y la historia oral. El problema de la veracidad de los datos. La unidad doméstica como centro de seguimiento. Usos de la entrevista. Comparación entrevista/con-versación. El contexto de la entrevista. Selección del momento, lugar, vocabulario, nivel y tratamiento adecuado para la entrevista. El material biográfico. Relación, interacción e información.  Las exploraciones de la memoria y los saberes.

Contenido: Análisis cualitativo. La re-selección y visualización de los datos. Los datos residuales y su importancia en el análisis. Análisis de la interacción y análisis conversacional. El análisis de textos y discursos. El uso de cuotas, matrices y tablas. Mapas causales y modelos.  Taxonomías y análisis componencial. Análisis cuantitativo. Estadística y antropología. La interpretación y la predicción. La manipulación y presentación de los datos etnográficos. La subjetividad y manipulación del investigador. El proceso de traslación: de los datos al informe escrito. Etapas del escrito etnográfico. El "estar allí" frente a la relación distante con los datos. La credibilidad en etnografía y la autoridad etnográfica. La audiencia del escrito etnográfico.